निष्ठा प्रशिक्षण 3.0 माह दिसंबर का मॉड्यूल FLN 06 "बुनियादी भाषा और साक्षरता का प्रश्नोत्तरी"

 निष्ठा प्रशिक्षण 3.0 माह दिसंबर का मॉड्यूल FLN 06" बुनियादी भाषा और साक्षरता का प्रश्नोत्तरी" 

cgshiksha.in- SCERT रायपुर द्वारा छत्तीसगढ़ के अंतर्गत संचालित सभी शासकीय /अशासकीय प्राथमिक स्कूलों में अध्यापन कराने वाले शिक्षकों और प्रधानपाठकों के लिए दीक्षा ऐप पर ऑनलाइन प्रशिक्षण निष्ठा कोर्स 3.0 संचालित किया जा रहा है। जिसमें माह अक्टूबर का मॉड्यूल FLN 01 और FLN 02 तथा माह नवंबर का मॉड्यूल FLN 03 और FLN 04  प्रशिक्षण कार्य पूर्ण हो चूका है.माह दिसंबर का मॉड्यूल कोर्स FLN 05 विद्याप्रवेश एवं बालवाटिका की समझ "और मॉड्यूल FLN 06 "बुनियादी भाषा और साक्षरता " प्रशिक्षण कोर्स 1 दिसंबर से दीक्षा ऐप पर आ चुकी है। 




हमें आशा है कि आप सभी प्राथमिक शालाओं के शिक्षणगण माह दिसंबर निष्ठा प्रशिक्षण कोर्स पर पंजीयन कर लिए होंगे। यदि जो शिक्षक पंजीयन नहीं किये होंगे ,वो शिक्षक अवश्य पंजीयन कर लें और अपना मॉड्यूल प्रशिक्षण पूरा  करें ,प्रत्येक मॉड्यूल के अंत में प्रश्नोत्तरी करना होता है। जिसमें 70 %अंक प्राप्त करना अनिवार्य है तभी SCERT कोर्स पूरा होने का ऑनलाइन सर्टिफिकेट जारी करता है। अतः हम आपके लिए दिसंबर माह के पहले मॉड्यूल FLN 06   "बुनियादी भाषा और साक्षरता "की 40 प्रश्न और उत्तर यहाँ लेकर आये हैं ,जिसमें से 20 प्रश्न आपके प्रश्नोत्तरी में पूछा जायेगा और आप 100 %अंक प्राप्त कर सकेंगे।

इसके लिए आप इन चालीस प्रश्नों को उत्तर सहित अपने डायरी में पहले लिख लें फिर मॉड्यूल का प्रश्नोत्तरी करते समय इन उत्तरों को देखकर आप अपने प्रश्नोत्तरी के सही विकल्प का चयन कर 100 %अंक प्राप्त कर सकते हैं।

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आईये अब मॉड्यूल FLN 06 बुनियादी भाषा और साक्षरता कोर्स प्रशिक्षण का प्रश्नोत्तरी यहाँ नीचे देखें - 👇  


प्रश्न 1 .लिखने की प्रक्रिया पढ़ने के सामानांतर होती है क्योंकि -

2 .चित्र पठन में शामिल है -

3 .प्रभावी अधिगम के अवसरों के लिए एक शिक्षक को अवश्य प्रदान करना चाहिए 

4 .एक सक्रिय विद्यार्थी कौन है ?

5 .संयुक्त रूप से पढ़ना क्या है ?

6 .भाषा की कक्षा में ओपन ऐंडेड /मुक्त निर्देश की अत्यंत महत्वपूर्ण भूमिका होती है क्योंकि -

7 .बच्चे की भाषा न केवल सीखने का माध्यम है बल्कि विचारों की अभिव्यक्ति ------और नवाचार भी है। 

8 .पढ़ने का अंतिम लक्ष्य है --

9 .भाषा का संज्ञानात्मक पहलु किस पर केंद्रित है 

10 .साक्षरता है --

👉निष्ठा प्रशिक्षण 3.0 दिसंबर माह का मॉड्यूल FLN 05 "विद्याप्रवेश एवं बालवाटिका की समझ "का प्रश्नोत्तरी 

प्रश्न क्रमांक 1 से 10 तक के उत्तर यहाँ नीचे देखें -  👇  


उत्तर 1 .दोनों अन्तर्सम्बन्धित हैं 

2 .मौखिक कौशल और सोचने की समझ 

3 .बच्चों द्वारा खोजबीन करने की स्वतंत्रता 

4 .कक्षा की गतिविधियों में भाग लें 

5 .जब शिक्षक द्वारा सर्वाधिक सहायता दी जाती है। 

6 .बच्चों को अपने ज्ञान और अनुभव का विस्तार करने का अवसर प्राप्त होता है 

7 .रचनात्मकता 

8 .पाठ को पढ़कर अर्थग्रहण करना 

9 .मानसिक प्रक्रिया और रणनीतियों पर 

10 .एक जटिल विकास प्रक्रिया 

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आगे का प्रश्न यहाँ नीचे देखें -  👇  


प्रश्न 11 .मातृभाषा बच्चों को बनने में मदद करती है 

12 .भाषा सार्थक संदेश देती है यदि वह --

13 .कक्षा में रखी पठन सामग्री --

14 .कहानी ,कविता ,तुकबंदी आदि साहित्यिक ,,,,,,,,,,,,संलग्न करने में मदद मिलती है। 

15 .दिलचस्प घटना यह है कि भाषाएँ ,,,,,,,,,,तरीके से सीखी जाती है। 

16 .भाषा -कक्षा की प्राथमिकता क्या है ?

17 .भाषा सीखने में सन्दर्भ का विशेष महत्त्व होता है क्योंकि इससे बच्चों को मदद मिलती है। 

18 .बच्चों के समग्र विकास के लिए एक शिक्षक को ,,,,,,,,,,गतिविधियों को सामूहिक रूप से तैयार करने की आवश्यकता होती है। 

19 .एक शिक्षक को भाषा कक्षा में बच्चों को ,,,,,,,,,के लिए पर्याप्त अवसर प्रदान करना चाहिए। 

20 .साक्षरता के आरंभिक वर्षों में बच्चे होते हैं।

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प्रश्न क्रमांक 11 से 20 तक उत्तर यहाँ नीचे देखें -  👇  


उत्तर 11 .अलग सोच या विचार रखने में सक्षम 

12 .संदर्भ हो 

13 .इतनी ऊंचाई पर जहां बच्चे उन्हें छूकर आसानी से छू सकें 

14 .सार्थक और प्रसंगोचित तरीके से 

15 .एक समान 

16 .बच्चों के लिए प्रिंट -समृद्ध वातावरण बनाना 

17 .किसी शब्द विशेष के अर्थ को समझने में 

18 .LRSW (सुनना ,बोलना ,पढ़ना ,लिखना )

19 .आत्म -अभिव्यक्ति 

20 .अपने आस -पास की दुनिया की खोजबीन करने के इच्छुक

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 आगे का प्रश्न यहाँ नीचे देखें - 👇  


प्रश्न 21 .पढ़ना अनिवार्य रूप से ,,,,,,की प्रक्रिया है। 

22 .निर्देशित पठन क्या है ?

23 .साइलेंट पीरियड /मूक अवधि क्या है ?

24 .भाषा कक्षा में शिक्षक पिक्चर टोंक अर्थात चित्रों के माध्यम से पथ आधारित चर्चा का प्रयास करता है क्योंकि -

25 .पढ़ने और लिखने की गतिविधियां ----

26 .भाषा सीखने के अंतराल अवधि क्या है ?

27 .बच्चे भाषा की बारीकियों को समझते और खोजते है जब वे --

28 .बाल -पत्रिकाएं बच्चों के लिए संभावनाओं की एक अच्छी स्रोत है -

29 कक्षा में प्रिंट -समृद्ध वातावरण का पर्याय है -

30 .एक शिक्षक को अपने छात्रों को ध्वनि -विज्ञान का परिचय देना चाहिए -

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प्रश्न क्रमांक 21 से 30 तक का उत्तर यहाँ नीचे देखें - 👇  


उत्तर 21 अर्थग्रहण 

22. जब  शिक्षक द्वारा सर्वाधिक निर्देश दिया जाता है 

23 .स्वयं से बातचीत करते हुए सीखने की अवधि 

24 .यह परंपरागत पाठ के पढ़ने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है। 

25 .परस्पर सामानांतर होती है। 

26 .अभिव्यक्ति की एक आत्म निहित प्रणाली का विकास 

27 .LSRW (सुनना ,बोलना ,पढ़ना ,लिखना )गतिविधियों में अधिक से अधिक संलग्न हो। 

28 .उन्हें प्रिंट -समृद्ध वातावरण प्रदान करने के लिए 

29 बाल -साहित्य ,चार्ट ,बच्चों द्वारा किये गए कार्य ,कहानियां 

30 .उस समय जब बच्चे भाषा के यांत्रिक पहलू को सीखने के लिए तैयार हो। 

आगे का प्रश्न यहाँ नीचे देखें -  👇  


प्रश्न क्रमांक 31 .की भाषा न केवल सीखने का  माध्यम है बल्कि विचारों की अभिव्यक्ति और नवाचार भी है -

32 .एक कौशल के रूप में पढ़ने के कौशल के लिए आवश्यक है -

33 .सार्थक आधारभूत साक्षरता और संख्यात्मक कौशल प्राप्त करने वाले बच्चे होते हैं /रखते हैं -

34 .एक शिक्षक को बच्चों को पाठ से जोड़ने के लिए चाहिए कि वो -

35 .स्वतंत्र रूप से पढ़ना क्या है ?

36 .बच्चो के लिए प्रिंट -समृद्ध वातावरण अनिवार्य है क्योंकि -

37 .पढ़ने के भाषाई पहलू इन कौशलों के  विश्वास करते हैं -

38 .भाषा दुनिया के बारे में बच्चों के /की ,,,,,को आकार देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है -

39 .एकाधिक भाषाओँ का ज्ञान रखने वाले /बहुभाषीय बच्चे होते हैं -

40 .एक बच्चा स्कूल में सर्वप्रथम जिस भाषा को सीखता है -

प्रश्न क्रमांक 31 से 40 का उत्तर यहाँ नीचे देखें -  👇 


उत्तर 31 .रचनात्मकता 

32 धन्यात्मक /श्रवण आधारित जागरूकता ,पूर्व ज्ञान और  लगाना 

33 .सभी कक्षा में सीखने का उपयुक्त स्तर 

34 .उनके दैनिक जीवन से संबंधित परिचित संदर्भों पर बात करें 

35 .शिक्षक द्वारा प्रदान की जाने वाली न्यूनतम सहायता 

36 .यह समझ के साथ पढ़ने के लिए प्रेरित करता है 

37 .ग्राफोफोनिक जागरूकता ,शब्दार्थ ,वाक्य रचना और व्यवहारिकता 

38 .समझ 

39 .रचनात्मक और गंभीर विचारक 

40 .बच्चे द्वारा सीखी जाने वाली पहली भाषा 

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